You are a guest in this website, you can login using Facebook

الجانب الإنساني للذكاء الاصطناعي في لعبة الشطرنج (مترجم )

مع استمرار الذكاء الاصطناعي في تقدمه السريع، حيث يعادل أو يتفوق على الأداء البشري في المعايير في مجموعة متزايدة من المهام، يوجه الباحثون في هذا المجال المزيد من الجهود نحو التفاعل بين البشر والذكاء الاصطناعي في المجالات التي ينشط فيها كل منهما. يقف الشطرنج كنظام نموذجي لدراسة كيف يمكن للأشخاص التعاون مع الذكاء الاصطناعي، أو التعلم منه، تمامًا كما كان الشطرنج بمثابة مؤشر رئيسي للعديد من الأسئلة المركزية في الذكاء الاصطناعي عبر تاريخ المجال

تعمل محركات الشطرنج التي تعمل بالذكاء الاصطناعي على إشراك اللاعبين البشريين باستمرار منذ عام 2005، وقد شهد عالم الشطرنج المزيد من التحولات منذ ذلك الحين، مثل تقديم محرك Stockfish القائم على الاستدلال في عام 2008 ومحرك AlphaZero المعزز القائم على التعلم العميق في عام 2017. لقد كان تأثير هذا التطور هائلاً: تشهد لعبة الشطرنج الآن أعدادًا قياسية من الأشخاص الذين يلعبون اللعبة، حتى مع استمرار الذكاء الاصطناعي نفسه في التحسن في اللعب. لقد خلقت هذه التحولات اختبارًا فريدًا لدراسة التفاعلات بين البشر والذكاء الاصطناعي: فقد أدت قدرة الذكاء الاصطناعي الهائلة على لعب الشطرنج جنبًا إلى جنب مع الاهتمام البشري الكبير والمتزايد باللعبة إلى مجموعة واسعة من أساليب اللعب ومستويات مهارة اللاعب

هناك الكثير من العمل الذي يحاول مطابقة لعب الشطرنج باستخدام الذكاء الاصطناعي مع مستويات مختلفة من المهارات البشرية، ولكن النتيجة غالبًا ما تكون الذكاء الاصطناعي الذي يتخذ القرارات ويلعب التحركات بشكل مختلف عن اللاعبين البشريين عند مستوى المهارة هذا. الهدف من بحثنا هو سد الفجوة بشكل أفضل بين الذكاء الاصطناعي وقدرات لعب الشطرنج البشرية. والسؤال المطروح على الذكاء الاصطناعي وقدرته على التعلم هو: هل يستطيع الذكاء الاصطناعي اتخاذ نفس القرارات الدقيقة التي يتخذها البشر على مستوى مهارة معين؟ وهذه نقطة انطلاق جيدة لمواءمة الذكاء الاصطناعي مع السلوك البشري في لعبة الشطرنج.

وMicrosoft Research بدأ فريقنا من الباحثين في جامعة تورنتو وMicrosoft Research وجامعة كورنيل في التحقيق في كيفية مطابقة الذكاء الاصطناعي بشكل أفضل مع مستويات المهارات البشرية المختلفة، وبعد ذلك، تخصيص نموذج الذكاء الاصطناعي ليناسب أسلوب لعب لاعب معين. يتكون عملنا من ورقتين

  • مواءمة الذكاء الاصطناعي الخارق مع السلوك البشري: الشطرنج كنظام نموذجي" و"تعلم السلوكيات الشخصية للسلوك البشري في الشطرنج"، 2-نمذجة القرارات البشرية في لعبة الشطرنج، وفتح إمكانيات جديدة للتعاون والتعلم بين البشر والذكاء الاصطناعي

هل اكتفى بما سبق ولا اكمل سلسله الذكاء الصناعى وعلاقته بالشطرنج


لست وحدك __ كلنا معك

تقدم هزاع وارتقى

                  جهدكم مشكور 

الله ينور يا غالي ......... استمر هزاع


شكرا لاصدقائى لمرورهم على المنشور

answer

Sign up to be able to answer